شرحتعدادقیمت (تومان)
 فروشگاه اینترنتی آسان کنکور   /   مقالات   /   آموزشی   /   چگونگی درک مطالب خواندنی و تفکر درباره آنها
چگونگی-درک-مطالب-خواندنی-و-تفکر-درباره--آنها

چگونگی درک مطالب خواندنی و تفکر درباره آنها

نویسنده : آسان کنکور
منبع : asankonkur.com
۱۳۹۷/۰۴/۱۶
دسته بندی: آموزشی بازدید: 1,583

درباره این مقاله بخوانیم ...

تمرینات سطح ادراکی روش عبارت خوانی:

raveshe-khandan

تمرین ۱

دسته بندی کلمات

پاراگرافی از یک متن ساده را انتخاب کنید و با تقسیم پاراگراف به دسته هایی ۲ تا ۶ کلمه ای مطالب را عبارت خوانی کند برای مشخص کردن تمرکز چشم اکنون باید پاراگراف هایی که بدین طریق دسته بندی کرده است دوسه بار بخواند تا بتواند به سرعت معنی کلمات یا عبارات را درک کند.

تمرین ۲

نقطه گذاری

دانش آموز باید پاراگرافی رادر نظر گرفته مرکز عبارت را با نقطه ای با آن مشخص کند برای خواندن این پاراگراف چشمان خودرا برروی این نقاط متوقف کند و سعی کند تمام عبارت را با نگاه به هریک از این نقطه ها ببیند و حرکت کند.

تمرین ۳

بدون علامت گذاری

پس از چندین بار تمرین از طریق روش های فوق دانش آموز باید سعی کند بدون هیچ گونه علامت گذاری  یا دسته بندی عبارت خوانی کند به این ترتیب می تواند تنها در ذهن خود کلمات را دسته بندی کند.ضمن اینکه دانش آموز باید سعی به روش کلمه خوانی بازنگردد.

تمرین۴

دقیق خوانی

درک کامل مطالب خوانده شده و نگهداری آنها:

فنون مربوط به روش دقیق خوانی

سامان دهی------کشف رابطه ی بین مطلب و سازمان های فکری مولف

تز اصلی:اندیشه ی کلی که تمامی مطالب و مفاهیم کتاب را در برمیگیرد

نکات مهم:گروهی از معانی که روی هم رفته اصلی را تشکیل میدهد

جزییات

شکل ها تصویرها

 

خلاصه نویسی

خلاصه نویسی نوشتاری مجدد است از نکات اصلی به زبان دانش آموزان خلاصه نویسی نگهداری مطالب را در حافظه تقویت می کند.

خواندن تجسمی

نوعی تفکر که هدفش همواره طرح پرسش و جستجو برای پاسخ دادن به پرسش هاست.باعث افزایش دامنه ی تفکر و حواس و درک عمیق تر می شود.

خواندن انتقادی

منظور از خواندن انتقادی قضاوت کردن در مورد ارزش و اعتبار و درستی مطلب بر اساس تجزیه و تحلیل معانی و استانداردهای صحیح است.

موجب کسب اعتماد در مورد مطلب مورد نظر می شود

کشف بینش صحیح از مطالب

قبل از ارائه مطالب باید دانش آموز بتواند مطالب را خلاصه کند و رابطه بین آنها را درک کند.

 

فنون خواندن اعتقادی

1-طرح سوال:

دانش آموز با طرح سوال آنچه خوانده را مورد کنکاش و بررسی قرار می دهد.بدون طرح سوال در مورد مسئله ای که برآن شک دارد نمی تواند به درستی یا نادرستی آن پی ببردطرح سوالات باید هماهنگ با موضوع مورد مطالعه باشد.


۲-نتیجه گیری منطقی با استنباط کردن:

مد نظر قرار گرفتن مسائل و آنچه که نویسنده مستقیما بدان اشاره کرده و کشف مطالبی که در صورت قسمتی بررسی شده اند.

نظر وسیع تری برای انتقاد از مطالب برای دانش آموزان

استنباط اندبیشی اساسی و هدف اصلی مولف و کسب یک نتیجه گیری منطقی بر عهده ی خواننده هر مطلب می باشد.

۳-ایجاد یک ارتباط منطقی

ربط دادن متکی بر سوال کردن و استنباط می باشد.

دانش آموز باید بین فصل ها و کتابها و.... ارتباط برقرار کند

هدف:مقایسه و موازنه مطالب

۴-ارزشیابی

در انتها دانش آموز باید بتواند درباره ی ارزش و اهمیت چیزی که مطالعه کرده قضاوت کند که از طریق ایجاد سوال ها و استنباط ها و ایجاد ارتباط بین مطالب حاصل می شود.

این مقاله برای من مفید بود؟

بله:
خیر:
این مقاله را به اشتراک گذارید

آخرین مقالات

چرا باید به خلاصه نویسی دروس کنکور اهمیت بدهیم؟

چرا باید به خلاصه نویسی دروس کنکور اهمیت بدهیم؟

۱۳۹۶/۰۷/۰۱ آسان کنکور asankonkur.com ادامه مطلب
بیو گرافی رشته هوشبری

بیو گرافی رشته هوشبری

۱۳۹۶/۱۰/۲۳ آسان کنکور ادامه مطلب
دانشگاه تهران

دانشگاه تهران

۱۳۹۶/۰۷/۰۶ آسان کنکور asankonkur.com ادامه مطلب
معرفی رشته میکروبیولوژیست

معرفی رشته میکروبیولوژیست

۱۳۹۶/۱۰/۱۹ آسان کنکور ادامه مطلب
بپر بالا

همکاری با مدارس و شرکتها اساتید آسان کنکور درباره آسان کنکور لیست قیمت محصولات

Copyright 2016-2017 asankonkur.com

استفاده از مطالب فروشگاه آسان کنکور فقط برای مقاصد غیرتجاری و باذکر منبع بلامانع است. کلیه حقوق این سایت متعلق به گروه آسان کنکور ایرانیان (آسان کنکور) میباشد.
آدرس: تهران، خیابان امام خمینی(ره)، بین رودکی و نواب پلاک652

Konkur Gift
مشخصات خود را درج نمائید و از تخفیف ها و جدیدترین محصولات آموزشی مطلع گردید

و یا با ما تماس بگیرید.

asankonkur.com